terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

Fichas de seminário

Oi pessoal,
Como prometido, eu vou postar um pouco sobre as fichas para seminário, para que ele fique mais... ORGANIZADO!
Vocês vão precisar de:
1 folha A4 para molde;
1 folha de E.V.A de qualquer cor(pode ser E.V.A liso ou estampado);
moldes de flor ou outro de sua preferencia;
cola de eva.

Modo de fazer:
Faça o molde no E.V.A com a folha A4, não se esqueça de deixar o molde 2 cm maior de cada lado, faça mais um, e corte o meio, deixando somente a borda, como se fosse um porta retrato, cole, veja se cabe uma folha A4 dentro do porta retrato, cole as flores e os enfeites que desejar, e sua ficha para seminário estará pronta.

OBS: Coordenador, não se esqueça de fazer uma ficha para cada componente do grupo!



Carnaval

Olá pessoal

Hoje é dia de folia para quem gosta de carnaval...
E, como futuros pedagogos, devemos saber aproveitar esse feriadão com criatividade para nossas crianças...
O melhor a se fazer são as mascaras...
Devemos ser criativos, e só o que vamos precisar é cola, giz de cera e cartolina... Para fazer uma mascara simples...
Mas para aqueles que gostam de usar e abusar da sua criatividade, tem ai dois desenhos em preto e branco, e vocês poderão fazer como quiserem, papel cartão, e.v.a, lantejoulas, glitter... CRIE!


segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

Lei de Diretrizes e Bases da Educação


Oi pessoal,
Minha postagem e comentários de hoje...
Bem... É uma coisa interessante, nunca fui muito chegada às Leis...
Mas a que eu aprendi... Essa me chamou muito a atenção.
·         Lei 93/94 2006

LDB

A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a mais importante lei brasileira que se refere à educação. Esta lei foi aprovada em dezembro de 1996 com o número 9394/96.
A LDB é conhecida popularmente como lei Darcy Ribeiro em homenagem a este importante educador e politico brasileiro, que foi um dos principais formuladores desta lei.
A LDB é composta por 92 artigos que versam sobre os mais diversos temas da educação brasileira desde o ensino infantil até o ensino superior.

Principais características da Lei de Diretrizes e Bases da Educação:

·         Estabelece que todo cidadão brasileiro tem direito ao acesso gratuito ao ensino fundamental (9 anos de estudo);(eu nem sabia disso...)
·         Aponta para que este direito seja, gradativamente, levado também ao ensino médio;
·         Determina a função do Governo Federal, estados e municípios no tocante à gestão da área de educação;
·         Estabelece as obrigações das instituições de ensino (escolas, faculdades, universidades, etc.);
·         Determina a carga horária mínima para cada nível de ensino;
·         Apresenta diretrizes curriculares básicas;
·         Aponta funções e obrigações dos profissionais da educação (professores, diretores, etc.).
Bem, estes são alguns dos vários tópicos da LDB, recomendo que leiam esse site, é a biblioteca digital da câmara dos deputados.

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

SEMINÁRIO


Oi pessoal...
Quem é que nunca teve o desprazer de conhecer a famosa ”tremedeira” na hora de apresentar um seminário?
Sempre acontece algo, ou é alguém do grupo que faltou, ou o colega falou a sua parte, ou você esqueceu-se do seu resumo... São inúmeras desculpas... Mas para que isso não aconteça mais, você precisa conhecer o conceito de seminário, e suas etapas importantíssimas.
SEMINÁRIOà Concretiza numa situação de interação entre os participantes, ou seja, um evento comunicativo.
1° etapa: 1.1> definição do tema (apresentado pelo professor ou sorteio);
è A maioria das vezes, o tema vai ser sorteado, para que não haja discursões.
1.2> pesquisa: livros, internet, revistas;
à Vale tudo, qualquer trecho de revista que tenha concordância com seu tema, leia, estude, e aprofunde mais, deixe seu seminário mais rico!

2° etapa: 2.1> distribuição das funções                 coordenador= cobra a realização de tarefas;
                                                                                  Relator= que avalia a qualidade do material pesquisado;
è Supondo que seja um grupo de 5 pessoas, uma pessoa do grupo assume o papel de coordenador, e uma outra de relator.
è COORDENADOR: seja chato! Cobre muito dos componentes do grupo a parte de cada um no trabalho. Mas não se esqueça de que você também tem a sua parte para fazer!
è RELATOR: lembre-se de fazer um ótimo relatório, contendo tudo oque seu grupo pesquisou, sobre as reuniões e todos os tópicos abordados!
2.2> tarefas: quem lê o que e para quando;
2.3> reuniões;
è Faça reuniões com o grupo, isso é importante para que não haja bagunça na hora da apresentação.
2.4> elaboração de fichas/resumo;
è   Para ficar bonitinho, deixe tudo bem organizado, e em vez de papeis soltos e bagunçados, façam fichas(farei uma outra postagem sobre essas fichas).
2.5> programação do roteiro
                                                                   Organização;
--> SÓ O NOME JA DIZ, E SE NÃO HOUVER ORGANIZAÇÃO DO GRUPO, A APRESENTAÇÃO VAI SER TUDO OQUE ERA PARA NÃO SER!

2.6> ESTUDO: todos devem conhecer o trabalho por INTEIRO;
è Não vão querer que um colega pergunte algo para você e você não saiba responder não é?!

3° etapa: 3.1> antes da apresentação:
                         ENSAIO/MATERIAL DE APOIO;
è São os seus papeis, o seu resuminho básico, e ensaie uns 5 minutos antes da aula.
3.2> durante a apresentação:
                         CRIATIVIDADE;
è Está nervoso? Não demonstre, brinque, converse com a sala sobre o seu assunto, para que não seja algo tão formal.
3.3> depois da apresentação:
                          DINAMICA;
è Faça uma pequena dinâmica para estimular a atenção da turma no seu tema.


DIFERENÇAS


Olá gente...
Antes de falarmos sobre as aulas que tenho na faculdade, e os comentários...
Vou falar sobre as diferenças...
Somos todos diferentes (ainda bem), mas muitas pessoas não acham que isso seja uma coisa boa...
No decorrer do tempo, percebemos o quão diferentes são as pessoas que convivem conosco...
E, ao invés de julgar (como muitas pessoas fazem) devemos respeitar o estilo de vida, opções e diferenças dessas pessoas, e tentar interagir com elas...
Tanto na rua, quanto no seu local de trabalho, devemos ter respeito pelas pessoas...
Cada um tem seu jeitinho especial de ser, seu estilo de vida, seu modo de vestir, falar, agir e pensar...
Já que você tem o seu estilo, e gosta do jeito que você é, e quer que as pessoas te respeitem e te admirem por isso... Por que não admirar e respeitar o modo de vida do outro?
Beijinhos...

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Pedago-Diário

Olá pessoal,
Este blog que estou criando serve tanto para os acadêmicos de Pedagogia, quanto para aqueles que pensam em cursar um dia...
Aqui vou publicar todos os dias (se possivel) tudo oque estarei aprendendo na faculdade e alguns comentarios meus ao longo da publicação, espero que gostem e comentem, quem tiver alguma dúvida, deixe um comentário e logo logo eu tentarei responder da melhor maneira possível